2011,
10,
v.40;No.291
88-91
《season》一课中课堂观察的应用
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DOI:
发布时间：
2011-10-15
出版时间：
2011-10-15
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摘要：
<正>课堂是学校教育重要的基础性环节,教师则是学校教育的关键;关注课堂,源于教师的使命在于课堂教学、在于促进学生成长,没有了课堂,教师与学生成长就都成了水中月、镜中花。在过去很多年中,听评课作为关注课堂教学的重要手段之一;但不可否认,如今的听评课轻专业性真实性、重程式化过场
Abstract：
参考文献
[1]吴江林.基于合作体的课堂观察:教研组的视角[J].当代教育科学,2009(2).
[2]沈毅,崔允漷.课堂观察:走向专业的听评课[M].上海:华东师范大学出版社,2008.
[3]陈美玉.教师专业学习与发展[M].台北:师大书苑,1999:98.
[4]崔允漷.听评课:一种新的范式[J].教育发展研究,2007(9B).
[5]周文叶,崔允漷.教师应如何进行课堂观察[J].中小学管理,2008(4).
基本信息:
中图分类号:G420
引用信息:
[1]刘燕.《season》一课中课堂观察的应用[J].全球教育展望,2011,40(10):88-91.
发布时间：
2011-10-15
出版时间：
2011-10-15