2006, 12, v.35;No.232 56-59
车轮模型:一种构建学习型社会的概念框架
基金项目(Foundation):
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“构建学习型社会研究”分课题“学习型政府研究”阶段性研究成果
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摘要：
本文探讨了学习型社会缘起的社会背景及对人的发展的挑战,由此阐述建设学习型社会之必要性并重点构建了由八大要素构成的学习型社会车轮模型。论文最后以此模型为蓝图,指出发展我国教育,特别是成人教育的对策重点。
Abstract：
参考文献
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[2] Bell,Daniel.(1973) .The Coming of Post Industrial Society:A Venture in Social Forecasting.Harmondswoth:Penguin.
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[7] 吴明烈.建立终身学习伙伴关系与策略联盟.两岸四地终身学习研讨会会议论文.2005．
基本信息:
DOI：
中图分类号:G40
引用信息:
[1]黄健.车轮模型:一种构建学习型社会的概念框架[J].全球教育展望,2006,35(12):56-59.
基金信息:
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“构建学习型社会研究”分课题“学习型政府研究”阶段性研究成果