2010,
04,
v.39;No.273
90-92
科学文化视野下的科学教育
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DOI:
发布时间：
2010-04-15
出版时间：
2010-04-15
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摘要：
本文综述当前学界较有代表性的科学文化观点和科学教育的定义。在此前提下分析科学文化对科学教育本质,科学文化对科学教育实践的影响,科学方法实践在科学教育中的地位。进而指出教育文化、科学文化与科学教育的关系。旨在对当前的科学教育理论和实践的发展提供借鉴。
Abstract：
参考文献
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基本信息:
中图分类号:G40
引用信息:
[1]刁彭成.科学文化视野下的科学教育[J].全球教育展望,2010,39(04):90-92.
发布时间：
2010-04-15
出版时间：
2010-04-15