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2001年04期目次
世纪初的国际教育管理走向——与澳大利亚墨尔本大学卡德威尔教授的对话
冯大鸣
2001年04期 1-6页
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44k]
主要发达国家基础教育课程改革的动向及启示
钟启泉,杨明全
编者按〕本专栏发表的论文系教育部基础教育司委托的“国际基础教育课程改革研究”的部分成果 ,供政府有关部门参考之用。本刊编辑部特选登如下数篇 ,以飨读者
2001年04期 7-16页
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66k]
美国基础教育课程改革的动向与启示
赵中建
2001年04期 17-24+39页
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德国中小学课程改革动向与启示
李其龙,徐斌艳
2001年04期 25-31页
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46k]
掌握知识和能力的共同基石——法国基础教育课程改革趋势
汪凌
2001年04期 32-39页
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56k]
日本基础教育课程改革的动向及若干分析
方明生,沈晓敏
2001年04期 40-48页
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79k]
西方国家语文教育发展的三种模式
2001年04期 49-55页
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46k]
西方数学教育中“numeracy”理论初探
孔企平
2001年04期 56-59+6页
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36k]
试论外语课堂教学理念与实践的更新
左焕琪
2001年04期 60-65页
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39k]
双语教学探析
吕良环
2001年04期 66-72+48页
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50k]
国际教育局专栏
贾爱武
2001年04期 73-76页
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《世界教育大事典》简评
钟启泉,杨明全
2001年04期 77-78页
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江苏教育出版社教育理论新书
2001年04期 79-80页
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