全球教育展望

2007, No.238(06) 26-29

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教师教育与政府责任——德国政府在教师教育中的主导作用及启示

乐先莲

摘要(Abstract):

本文重点论述德国政府把教师教育放到优先发展的地位,从教师教育政策立法、教师教育组织管理和教师教育投入等方面发挥政府的主导作用,充分体现了教师教育是国家的事业、政府的责任,并提出对我国教师教育发展的启示。

关键词(KeyWords): 教师教育;政府责任

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 乐先莲

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