钟启泉

摘要(Abstract)：

<正> 迄今的教育教学工作主要存在两种潮流或倾向。一种是传统的以教师为中心的"管理"方式;一种是现代的以学习者为中心的"开放"方式。在现代教育学者中,对前者批判最烈的,要数以伊利奇(Ilich,I.,)为代表的"非学校论"(或译"无学校论")了。他说,"现代的产业社会是追求不知限度的进步与经济发展的消费社会,它远远超出了自然的

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作者(Author): 钟启泉

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