全球教育展望

2017, v.46;No.355(02) 122-128

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基于证据的课程与教学研究范式转型——第十四届上海国际课程论坛综述
Evidence-based Research on Curriculum and Instruction Review on the 14th Shanghai International Curriculum Forum

虞天意,马志强,周文叶

摘要(Abstract):

课程与教学研究是到了范式转型的时候了,要走向基于证据、面向实际问题解决的研究。基于证据的课程与教学研究强调证据及其研究成果的情境性效用,它并不排斥理论思辨,同时注重价值指引。本次论坛呈现了基于证据的课程与教学研究的多个案例,突出强调了这些研究的实践改善的目的。

关键词(KeyWords): 证据;课程与教学;价值

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 虞天意,马志强,周文叶

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