摘要(Abstract)：
该文着重从情感交互,营造良好的课堂氛围;平等对话,构建学习共同体;反思沟通,实现教学互惠双赢;场外交流,拓展教学沟通时空等维度,探讨如何创设有活力的数学教学。
关键词(KeyWords)： 师生互动;数学教学
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 杨素珍