胡知凡

• 1:上海师范大学初等教育学院艺术系

摘要(Abstract)：

本文阐述了新西兰艺术课程标准中,艺术课程与其它学科,与学生能力的培养及态度和价值观的形成之间的关系。并在此基础上归纳出三点启示,即,艺术教育对人的全面发展的重要性;对学科整合的促进作用;对减少多元文化世界里的冲突、增进理解的重要作用。

关键词(KeyWords)：

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 胡知凡

参考文献(References)：

• [1] The Arts in the New Zealand Curriculum Draft
• [2] 国家教委体育卫生与艺术教育司编.学校艺术教育工作文件选编.人民音乐出版社.1996年