美国中小学闲暇教育课程设置及其启示
陈建华
摘要(Abstract)：
本文首先分析美国闲暇教育的历史背景,进而阐述目前美国中小学的闲暇教育课程设置情况,包括独立形态的学校休闲课程,以及渗透形态的校内和校外闲暇教育活动,最终指出它们对于我国中小学开展闲暇教育的启示。
关键词(KeyWords)： 闲暇教育;中小学;课程开发
基金项目(Foundation):
作者(Author): 陈建华
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