理解校本教研:校外合作研究者的视角
周耀威
摘要(Abstract)：
校本教研是解决学校改革与发展中问题、解决一线教师教育教学实际问题的生态型教师培训策略。走向有效校本教研,基层学校必须关注四个要素:"教师士气"、"问题聚焦"、"资源利用"与"成果概括"。
关键词(KeyWords)： 校本教研;士气;问题;资源;概括
基金项目(Foundation):
作者(Author): 周耀威
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