王斌华

• 1:华东师范大学课程与教学研究所双语教育研究中心

摘要(Abstract)：

本文针对我国正在开展的双语教学试验,有选择地介绍了国外有关双语教育的平衡理论、思想库模式、阂限理论和依存假设理论以及滴注式语言计划、淹没式双语教育、沉浸式双语教育和双向双语教育,并在此基础上,探讨了双语教育与双语国家、单语国家之间的关系、与第一语言(母语)之间的关系以及与英语教学之间的关系。

关键词(KeyWords)： 双语教育;双语教学;理论与实践

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王斌华

参考文献(References)：

• [1] [2] Colin Baker,Foundation of Bilingual Education and Bilingualism,P.154,155． Philadelphia:Multilingual Matters,1993．
• [3] Colin Baler and Sylvia Prys Jones,Encyclopedia of Bilingualism and Bilingual Education,P.502,Philadelphia:Multilingual Matters,1998
• [4] 王斌华.中外比较研究:双语教育与双语教学.教育参考.2002年第9期.P.29．
• [5] [6] [7] 范东生.如何看待今天英语的通用语地位.中小学外语教学.2002年第10期,P.1,P.1,P.1-3．
• [8] 陆谷孙.英语的学习、翻译与文化修养.文汇报.2002年10月27日第7版