论表现性评价在综合素质评价中的运用
周文叶
摘要(Abstract)：
课程改革呼唤综合素质评价的实质性实施,当下我们面临的不是"为什么要进行综合素质评价"的问题,而是"如何进行综合素质评价"的问题。表现性评价是实施综合素质评价的一条重要途径,不仅因为两者在理念层面的适切性,而且因为表现性评价在实际操作中的可行性。
关键词(KeyWords)： 表现性评价;综合素质评价
基金项目(Foundation): 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目《基于课程标准的学生学业成就评价研究》的研究成果之一;; 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《素质教育课程评价体系研究》的研究成果之一。
作者(Author): 周文叶
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