中小学校长的角色研究
周耀威 ,石伟平
摘要(Abstract)：
<正> 对中小学校长的角色、职权范围、领导风格及其在职培训的研究,是当前国外教育管理研究中的一个极其重要的课题。校长在学校教育发展和变革中的关键地位与作用,正被越来越多的人所认识。从某种意义上讲,校长的素质决定着一所学校的发展前景。而校长个人素质和领导水平的提高,校长在职培训的成功,首先取决于对校长角色、职权
关键词(KeyWords)：
基金项目(Foundation): 国家“八五”课题“教育管理比较研究”
作者(Author): 周耀威 ,石伟平