弗莱雷解放教育课程建构论述评
黄志成
摘要(Abstract)：
弗莱雷的解放教育是使民众从无意识到有意识,再走向觉悟;从觉悟到批判,再走向建构的这样的一种过程。综观弗菜雷解放教育的主要思想和观点,当属批判建构主义一派的。基于解放教育思想,弗莱雷的课程建构论重视全体参与、注重学生生活经验、提倡培养批判意识、强调原生主题来进行课程的建构。批判与建构,成为弗莱雷课程建构论的一大特色。
关键词(KeyWords)： 弗莱雷;解放教育;课程建构
基金项目(Foundation):
作者(Author): 黄志成
参考文献(References)：
- [1] Paulo Freire,La Educación como Práctica de la Libertad,Siglo Veintiuno Editores,S.A.México,1969,P.28．
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