全球教育展望

1995, (06) 60-67

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

战后日本中小学社会科教学大纲的演变

沈晓敏

摘要(Abstract):

<正> (一)社会科的诞生 1945年9月日本投降后,美军进驻日本,指导日本进行一系列的民主化改革。作为教育改革的一项主要内容,就是取消带有浓厚的军国主义和极端国家主义色彩的修身、地理、历史三科,代之以社会科。

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 沈晓敏

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享