教师眼中的好学生——西方五国的一份人种志研究述评
李树培
摘要(Abstract)：
教师对学生的定位和期望很大程度上影响着教师的教育实践以及学生的实际发展。本文基于西方一份关于五国教师对好学生看法的人种志研究,反思我国基础教育中的一些观念和实践,以期引起大家对好学生这个习以为常的现象、观念和实践进行反思与改进。
关键词(KeyWords)： 好学生;教师;人种志
基金项目(Foundation):
作者(Author): 李树培
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